資訊標(biāo)題：南昌八一大道在哪里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

南昌八一大道英語(yǔ)口語(yǔ)是南昌八一大道英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，南昌市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南昌八一大道英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南昌八一大道英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場(chǎng),八一大道,財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng),南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

6. What’s your custom?

4. Would you mind telling me something about your country?

把你的行李拿到行李房去。

如何提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力

○　binging　動(dòng)詞binge的名詞形式。binge v.狂歡作樂(lè)；大吃大喝。最常見(jiàn)的用法之一是binge drinking，意為：“酗酒；豪飲”。

然而在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這條路上，沒(méi)有人能夠在一開(kāi)始就說(shuō)出一口純正流利的英文。

大家知道，英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”，兩種口語(yǔ)略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類(lèi)型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。

1. 今日話(huà)題

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練時(shí)，我以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話(huà)作為補(bǔ)充訓(xùn)練，把學(xué)生引上愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)讀、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)寫(xiě)之路，進(jìn)而導(dǎo)入會(huì)聽(tīng)、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)之門(mén)。如，我利用《小熊過(guò)橋》這個(gè)童話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，學(xué)生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問(wèn)題：小雞年紀(jì)小，所以小熊抱它過(guò)橋;山羊年紀(jì)大，所以小熊扶它過(guò)橋。學(xué)生善于仿寫(xiě)，教師千萬(wàn)不要限制學(xué)生的創(chuàng)造力，學(xué)完課文后應(yīng)讓他們結(jié)合自己的生活實(shí)踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫(xiě)作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿(mǎn)足感，增強(qiáng)口語(yǔ)交際的自信心和勇氣。

superior 較好的，較高的 反義詞 inferior

When I'm travelling long distance, I prefer to take the high-speed trains. That is when I have the choice not to take the plane. Trains are out of the question when I'm travelling across the ocean. But when I'm travelling back and forth within China, I go for the high-speed trains most of the time, because they are a lot less hassle and the seats are more comfortable.

讓學(xué)生明白語(yǔ)言交流的目的是聽(tīng)懂別人在說(shuō)什么，同時(shí)讓別人也聽(tīng)懂你在講些什么，大可不必總考慮語(yǔ)法、詞匯方面的準(zhǔn)確性，當(dāng)然也不能離譜到使人產(chǎn)生誤解。

如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。

聽(tīng)力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工作的人員大多是在中國(guó)人的語(yǔ)言環(huán)境下生活。要想如聽(tīng)自己的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家的人說(shuō)英語(yǔ)， 絕非易事。因此強(qiáng)化和提高聽(tīng)力可以大大提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的整體水平。

沃爾得英語(yǔ)認(rèn)為想要在口語(yǔ)表達(dá)能力上更強(qiáng)，應(yīng)該將學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式都做總結(jié)，僅僅是依靠一種單一的學(xué)習(xí)模式想要擁有出色的效果表現(xiàn)是很難得。

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