資訊標(biāo)題：惠州惠陽(yáng)區(qū)學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)費(fèi)多少錢

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

惠州惠陽(yáng)區(qū)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽(yáng)區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場(chǎng)合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務(wù)英語(yǔ)一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語(yǔ)沒有很大的區(qū)別。

7. Do you have something you don’t eat?

書中會(huì)有許多類似的口語(yǔ)詞匯和表達(dá)，我在核心詞句部分中也進(jìn)行了注解。

語(yǔ)言和文字只是表示自己意圖的一些途徑，其余還有肢體，神情等等。尤其需要提到的是圖表，數(shù)據(jù)的運(yùn)用有時(shí)候比文字和語(yǔ)言都更有效果，這些東西也要注意使用，不可僅就一點(diǎn)。

我們是否能保證有充足的時(shí)間來(lái)談判?

把它托運(yùn)到我的目的地。

二、強(qiáng)化模仿 做到洋腔洋調(diào)

善于類比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要，學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過程。

4、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)律(即怎么變的)

由于中文和英文發(fā)音方法不同，嘴唇、舌位、聲帶的運(yùn)用方法差異較大，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)一字一句的模仿還可以，但是要迅速自然地協(xié)調(diào)這些發(fā)音器官比較困難。

如果你們?cè)敢�，我們想留幾晚供你們自由支配�?/p>

2. 示范答案

語(yǔ)音未過關(guān)，在與外方進(jìn)行交流時(shí)就會(huì)增加新的障礙。

3， 對(duì)話的時(shí)候留充分思考的時(shí)間。

想要在短期內(nèi)提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，強(qiáng)化訓(xùn)練是必不可少的。每天不管多忙，一定要抽出時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)的聽、說、讀的練習(xí)，每天至少保證有2個(gè)小時(shí)，只有多練習(xí)才能提高，沒有捷徑可走的。

可以說英語(yǔ)語(yǔ)音是衡量一個(gè)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員事業(yè)成敗的重要素質(zhì)之一。

6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?

總之，英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過程，只要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，并且持之以恒地去練習(xí)，必將學(xué)有所成。

不敢張口的原因有很多，比如：不知道說什么，怕說出來(lái)的句子語(yǔ)法不對(duì)，擔(dān)心用錯(cuò)詞匯或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，等等。

(4)進(jìn)行單詞測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的篩選出來(lái)，并進(jìn)一步記憶;

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