資訊標(biāo)題：2018年蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)秋季培訓(xùn)班

小語(yǔ)種培訓(xùn) 蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)是蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，蘇州市知名的意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴，葡語(yǔ)國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè)，安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒(méi)等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

2018年蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)秋季培訓(xùn)班

    首先，我們必須了解阿拉伯語(yǔ)。　阿拉伯語(yǔ) ：　ā lā bó yǔ埃及和敘利亞、伊拉克、約旦等國(guó)家和地區(qū)的國(guó)語(yǔ)或官方語(yǔ)言，也是伊斯蘭教的宗教語(yǔ)言。使用人數(shù)1億多，有豐富悠久的文獻(xiàn)，文字采用阿拉伯字母。為聯(lián)合國(guó)正式語(yǔ)言和工作語(yǔ)言之一。

     一類是歐洲語(yǔ)系，主要包括俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)等;

    同等成分之間，如果不用連接詞連接，漢語(yǔ)使用頓號(hào)“、”，俄語(yǔ)則使用“，”號(hào)。例如： Люди работали спокойно , споро , молчаливо ． 人們安心地 、順利地、 默默地工作著。Настоле лежала провизия ：хлеб ，мясо ，соль，овощи ．

    如果該語(yǔ)言國(guó)過(guò)去擁有殖民地,那么這些殖民地獨(dú)立建國(guó)之后的guan方語(yǔ)言一般依然使用過(guò)去隸屬國(guó)家的語(yǔ)言。例如,目前很多非洲國(guó)家guan方依然使用法語(yǔ)等。

     從習(xí)俗上來(lái)講，阿語(yǔ)國(guó)家重男輕女的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，雖然并不能由此判斷阿語(yǔ)女生就不好就業(yè)，但要想有較好的發(fā)展，女生確實(shí)不易。阿語(yǔ)國(guó)家缺乏知名企業(yè)，學(xué)阿語(yǔ)進(jìn)外企的想法比較不切實(shí)際，在中國(guó)做生意的阿拉伯人，多是集中在義烏這樣的小商品批發(fā)市場(chǎng)。

    盡量用權(quán)威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正意大利語(yǔ)，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學(xué)得教材太偏，很難找到“知音”了。求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、意大利語(yǔ)原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。

    清輔音的發(fā)音技巧：發(fā) t,p,c,f,s 時(shí)于發(fā)中文拼音中對(duì)應(yīng)的 d,b,g,v,z 發(fā)音姿式和口型相同，只是發(fā)音過(guò)程中要向外送氣也就是吐氣，要特別注意的是t,p,c,f,s 千萬(wàn)不能發(fā)成拼音中對(duì)應(yīng)的 t,p,k,f,s 否則意大利人就聽不懂了。

    葡萄牙語(yǔ)5個(gè)元音的發(fā)音部位如下：[a]是開音，發(fā)音部位在口腔中部。發(fā)音時(shí)口型比較大。雙唇不收?qǐng)A，舌尖離開下齒，舌面位置低平，舌、唇、口腔各部位肌肉要放松；[e]是半開音，發(fā)音部位在口腔中前部。

     Дорогой Алексей Максимович！Пишу　вам 　потому，　что　мои　старания　увидеть　вас　в　последние　дни　были　безуспеш ными　，и　потому ，что　я　слышал　，что　вы　опять　уезжаетев　Москву．親愛(ài)的阿列克謝馬可西莫維奇！我所以給您寫這封信，是因?yàn)槲覡?zhēng)取在近日能見到您的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槲衣犝f(shuō)，您又要去莫斯科。

    葡萄牙語(yǔ)日常生活用語(yǔ)，Que que foi，意思是“怎么回事”，平時(shí)巴西人也說(shuō)Que houve，兩者是同樣的意思。相當(dāng)于英語(yǔ)中的what happened。

    不會(huì)俄語(yǔ)也能學(xué)唱俄語(yǔ)歌--只要學(xué)會(huì)俄語(yǔ)字母，把俄語(yǔ)單詞里的字母依次讀出來(lái)就行--正確率在95％以上。 怎么認(rèn)俄語(yǔ)字母呢？如果有老師手把手面對(duì)面地教，那當(dāng)然最好，不過(guò)沒(méi)有老師也不要緊，用“旁門左道”--拿英文字母或漢語(yǔ)拼音來(lái)和俄語(yǔ)字母一一對(duì)應(yīng)。

     如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，講 葡萄牙語(yǔ) 國(guó)家人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方葡萄牙也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。

    由此可見，語(yǔ)言不是無(wú)本之木，必須依靠大量的“輸入”，才能指望得到可觀的“輸出”。在沒(méi)有條件到阿語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行實(shí)踐時(shí)，就要以阿語(yǔ)視聽材料為“輸入”途徑，通過(guò)大量的視聽，增加語(yǔ)言的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)領(lǐng)略地道的阿語(yǔ)。

    供選擇的常見教材： ① 中文：《意大利語(yǔ)》（北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)王軍教授等編寫）意大利語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的通用課本，（共4冊(cè)），一般愛(ài)好者學(xué)完前兩冊(cè)即可。 ② 中文：《意大利語(yǔ)速成》（北京語(yǔ)言大學(xué)趙秀英教授編寫）培訓(xùn)班常用教材。

    總而言之，貌似俺們村的伊萬(wàn)阿歷克賽庫(kù)里肖夫這個(gè)名字并不符合規(guī)矩，男性的父稱應(yīng)該是以維奇結(jié)尾的（女性是芙娜，瑪利亞瓦西里耶芙娜奧科佳布里斯卡婭倒是沒(méi)有錯(cuò)），所以，從此以后，應(yīng)該是伊萬(wàn)阿歷克賽維奇庫(kù)里肖夫！

蘇州虎丘區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語(yǔ)種約有95種，而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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