資訊標題:烏魯木齊水磨溝區(qū)會計哪里學
會計培訓信息 烏魯木齊水磨溝區(qū)會計是烏魯木齊水磨溝區(qū)會計培訓機構(gòu)的重點專業(yè),烏魯木齊市知名的會計培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,烏魯木齊水磨溝區(qū)會計培訓機構(gòu)師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
烏魯木齊水磨溝區(qū)會計培訓機構(gòu)分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的會計培訓機構(gòu)。
烏魯木齊水磨溝區(qū)會計培訓機構(gòu)是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設(shè)有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務(wù)軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。
我國財政部2006年2月頒布的《企業(yè)會計準則基本準則》第十一條規(guī)定:“企業(yè)應(yīng)當采用借貸記賬法”。
奇怪的是,周期和庫存如此重要,但是很多企業(yè)居然沒有一個部門、一個人對此績效負責,也沒有人去測量和管理周期和庫存的績效表現(xiàn),頂多是財務(wù)部門每月核算一個粗略的庫存數(shù)據(jù),然后就扔在那無人問津。
因此,無論是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營決策還是投資者、債權(quán)人等的決策都需要及時的信息,都需要將企業(yè)持續(xù)的生產(chǎn)經(jīng)營活動劃分為一個個連續(xù)的、長短相同的期間,分期確認、計量和報告企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。
以被審單位銷售發(fā)票為起點。選取報表日前后幾天的發(fā)票存根查至發(fā)運憑證與賬簿記錄,來確定已開發(fā)票的貨物有沒有真正發(fā)貨并在相同的會計期間確認收入。這種方法可以比較完整、連貫,容易發(fā)現(xiàn)被漏記的收入;但是比較費時費力,有的時候難以查找相對應(yīng)的發(fā)貨及銷售明細賬記錄,而且不容易發(fā)現(xiàn)被多記的收入。使用這種測試方法時要注意被審計單位的發(fā)票存根是不是已經(jīng)全部提供,有沒有隱瞞。為此,還要查看被審計單位的發(fā)票領(lǐng)購記錄,使用這種方法主要是為了防止低估主營業(yè)務(wù)收入。
該項規(guī)定適用于所有查賬征收企業(yè),只要有固定資產(chǎn)都必須按此規(guī)定執(zhí)行。如果企業(yè)不進行固定資產(chǎn)殘值的估計,從而多提折舊,如通過在會計上列支并在進行企業(yè)所得稅申報時又進行稅前扣除等做法直接減少企業(yè)應(yīng)納稅所得額,從而造成少繳稅款的,稅務(wù)機關(guān)將依法處理。
問:固定資產(chǎn)修理和改良有什么區(qū)別?
答:納稅人的固定資產(chǎn)修理支出可在發(fā)生當期直接扣除。納稅人的固定資產(chǎn)改良支出,如有關(guān)固定資產(chǎn)尚未提足折舊,可增加固定資產(chǎn)價值;如有關(guān)固定資產(chǎn)已提足折舊,可作為遞延費用,在不短于5年的期間內(nèi)平均攤銷。符合下列條件之一的固定資產(chǎn)修理,應(yīng)視為固定資產(chǎn)改良支出:1發(fā)生的修理支出達到固定資產(chǎn)原值20%以上;2經(jīng)過修理后有關(guān)資產(chǎn)的經(jīng)濟使用壽命延長二年以上;3經(jīng)過修理后的固定資產(chǎn)被用于新的或不同的用途。
(二)按提供信息的詳細程度及其統(tǒng)馭關(guān)系分類
加速折舊法也稱為快速折舊法或遞減折舊法,其特點是在固定資產(chǎn)有效使用年限的前期多提折舊,后期少提折舊,從而相對加快折舊的速度,以使固定資產(chǎn)成本在有效使用年限中加快得到補償。
在手工帳條件下這種科目設(shè)置對統(tǒng)計數(shù)據(jù)是比較麻煩的,例如我想查所有自營出口的收入就比較麻煩了,一般可以通過多欄帳的模式來解決,但是還是很麻煩。如果使用財務(wù)軟件就簡單多了,將出口和進口的模式作成輔助核算(oracle可以用彈性域)就可以很方便的解決多口徑統(tǒng)計的問題。
4.外幣科目的設(shè)置
有出口業(yè)務(wù)一般要在“銀行存款”、“其他貨幣資金”、“應(yīng)收帳款”、“預(yù)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”“其他應(yīng)收款”、“其他應(yīng)付款”和“主營業(yè)務(wù)收入”設(shè)置外幣賬戶,如果有外幣貸款,則“短期貸款”等科目也需要設(shè)置外幣核算。
5.銷售收入和銷售成本科目的設(shè)置
由于企業(yè)必須單獨核算外銷收入,以便計算退稅和進行企業(yè)管理等需要,所以必須單獨設(shè)置外銷收入的二級科目,以區(qū)分外銷和內(nèi)銷收入。例如某企業(yè)即出口A產(chǎn)品也內(nèi)銷A產(chǎn)品,則需要在“主營業(yè)務(wù)收入”科目下分別設(shè)置“主營業(yè)務(wù)收入-A產(chǎn)品-外銷收入”和“主營業(yè)務(wù)收入-A產(chǎn)品-內(nèi)銷收入”。如果企業(yè)的出口形式分別為“自營出口”、“進料加工”、“來料加工”和“間接出口”四種模式,則需要分別按出口形式設(shè)置明細核算科目,按上例,則科目設(shè)置如下:
1-1-1 “主營業(yè)務(wù)收入-A產(chǎn)品-外銷收入-自營出口”(人民幣金額+外幣金額+數(shù)量核算)
當你走進上元會計中級職稱培訓的課堂,你以上遇到的難題都會迎刃而解,我們蘇州會計中級職稱培訓班的老師會全方位讓你在最短的時間內(nèi)取得會計中級職稱證書,專業(yè)讓我們足夠自信。
這樣基礎(chǔ)知識的講解就可以做到有的放矢,不空談,把抽象化為實務(wù),使難點變得更加容易理解。
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資產(chǎn)評估報告總述
變現(xiàn)能力分析總提示:
(1)增加變現(xiàn)能力的因素:可以動用的銀行貸款指標;準備很快變現(xiàn)的長期資產(chǎn);償債能力的聲譽。
(2)減弱變現(xiàn)能力的因素:未作記錄的或有負債;擔保責任引起的或有負債。
(2)第二部分為專業(yè)階段考試,主要分為核心課程和選修(四選二)課程。核心課程包括《公司治理、風險管理及職業(yè)操守》〔Governance、Risk and Ethics(GRE)〕、《公司報告》〔Corporate Reporting(CR)〕、《商務(wù)分析》〔Business Analysis(BA)〕,所有學員必須完成這三門核心課程。選修課程包括《高級財務(wù)管理》〔Advanced Financial Management(AFM)〕、《高級業(yè)績管理》〔Advanced Performance Management(APM)〕、《高級稅務(wù)》〔Advanced Taxation(ATX)〕、《高級審計與認證業(yè)務(wù)》〔Advanced Audit and Assurance(AAA)〕,學員在這四門課程中任選兩門考試通過即可。
其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!
三、業(yè)務(wù)收獲和體會
這段時間的實習,除了我對會計行業(yè)的基本工作有了一定的了解,并且能進行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。 首先,我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須及時地糾止,可不要為自己的錯找借口。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),其所謂做一行就要懂一行的行規(guī),在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。
后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。
因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務(wù)實能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
四、存在的問題和不足
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。
“登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號,表示已經(jīng)記賬。”在記賬憑證上設(shè)有專門的欄目供注明記賬的符號,以免發(fā)生重記或漏記。
(3)文字和數(shù)字必須整潔清晰,準確無誤
(1)必須設(shè)置的賬簿。不同的企業(yè)因為以上種種原因的考慮,在建賬時所需購置的賬簿是不相同的。
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