資訊標(biāo)題：2020年合肥哪能學(xué)幼兒編程
合肥幼兒編程信息 合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校是合肥青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。
“我想變成代表亮消滅你的美少女戰(zhàn)士。”“我想成為小公主�！薄拔蚁氘�(dāng)個(gè)拯救世界、消滅壞蛋的超人。”“我想……”
新加坡在2017年要求把編程納入小學(xué)考試范圍。越來(lái)越多的新加坡中小學(xué)將把編碼技能的訓(xùn)練融入課程，讓學(xué)生提早接觸科技與程序設(shè)計(jì)。有數(shù)據(jù)顯示，超過(guò)80%的學(xué)生在參與編碼后，對(duì)編程工作有更深濃厚的興趣。
NOIP中成績(jī)優(yōu)秀的非高三選手，可以作為省代表隊(duì)成員參加全國(guó)決賽(NOI)及夏令營(yíng)比賽(部分省市代表隊(duì)人員須經(jīng)過(guò)選拔賽決出)。NOIP獲獎(jiǎng)選手同樣具有保送資格，并且成績(jī)優(yōu)秀的選手能夠當(dāng)場(chǎng)獲得高校點(diǎn)招，免試進(jìn)入名牌大學(xué)。夏令營(yíng)作為全國(guó)決賽的擴(kuò)大賽，本身不具有保送資格，但如果選手之前已獲得NOIP一等獎(jiǎng)，則同樣可以參與現(xiàn)場(chǎng)保送。2013屆及以前獲得提高組復(fù)賽一等獎(jiǎng)的高中畢業(yè)生可免高考，而通過(guò)大學(xué)的保送生考試直接被錄取。
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2017年全球新興人工智能項(xiàng)目中，中國(guó)占據(jù)51%，數(shù)量上已經(jīng)超越美國(guó)。但全球人工智能人才儲(chǔ)備，中國(guó)卻只有5%左右，人工智能的人才缺口超過(guò)500萬(wàn)。雖然一些中國(guó)高校開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程，但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力，高校在獨(dú)自培養(yǎng)具有動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
郝祥林敏銳地感覺(jué)：“這一代孩子是數(shù)字原住民，他們從小就接觸各類(lèi)電子產(chǎn)品，有著基本認(rèn)知，他們擁有從小就可以學(xué)好編程的能力�！�
信息技術(shù)也引發(fā)了新的挑戰(zhàn)和危機(jī)。據(jù)人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計(jì)，2018年上半年全國(guó)范圍內(nèi)接到網(wǎng)絡(luò)詐騙舉報(bào)12052起，涉案總金額19419.3萬(wàn)元，人均損失1.6萬(wàn)元。信息素養(yǎng)成為公民面對(duì)信息安全挑戰(zhàn)、隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙和惡意攻擊等嚴(yán)重危害到個(gè)人安全的保障。
少兒學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，其樂(lè)無(wú)窮，可學(xué)該學(xué)。培養(yǎng)一種興趣，激發(fā)一種思維方式，何樂(lè)不為？但是當(dāng)家長(zhǎng)們把孩子送入課堂的時(shí)候，切不可讓孩子帶著壓力、懷揣使命、頂著任務(wù)去面對(duì)如此妙趣橫生的一門(mén)課程。
高校開(kāi)始招收AI專(zhuān)業(yè)背后是：我們國(guó)家對(duì)于科學(xué)和編程越來(lái)越重視。隨著人工智能時(shí)代的到來(lái)，我國(guó)政府就高度重視人工智能的發(fā)展以及人才的培養(yǎng)，并出臺(tái)了相關(guān)編程教育政策。
上網(wǎng)查資料、問(wèn)IT朋友，最后讓孩子自己都試了一下，從Python、C++再到JAVA，尋尋覓覓才選了Scratch作為孩子的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
早在成立之初，編玩邊學(xué)的線(xiàn)下機(jī)構(gòu)中就包含著一部分的硬件課程，此次拓展基于原來(lái)的課程基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)出一整套完善的Arduino硬件編程課程，由此，編玩邊學(xué)成為全國(guó)唯一一家可以提供在線(xiàn)視頻教學(xué)硬件編程課程的機(jī)構(gòu)。
在看作品的過(guò)程中，我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換：變成了語(yǔ)文老師，
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅僅2017年上半年，就有15家少兒編程教育企業(yè)獲得了融資，等到了今年上半年的投融資事件就已經(jīng)超過(guò)了前一整年的事件數(shù)。
但成為一名程序員卻并不是黃山宇的夢(mèng)想，他選擇加入編程培訓(xùn)大軍，只是為了適應(yīng)浙江高考改革政策。
這時(shí)候我們討論，每飛一次，我們就檢查一下，如果X坐標(biāo)大于240，我們就然巫師重新回到左下角。因此我們?cè)黾恿艘粋�(gè)判斷。
剛剛說(shuō)到，除了大部分與愛(ài)分擔(dān)分期合作外，也有一些編程教育機(jī)構(gòu)與銀行合作，推出信用分期服務(wù)，如童程童美、編程貓等，也是很方便的。不過(guò)對(duì)比可以看出，少兒編程培訓(xùn)的分期仍然是以愛(ài)分擔(dān)分期平臺(tái)為主流。
合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)幼兒編程就來(lái)合肥幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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