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      2025鄭州有特點孩子編程

      放大字體  縮小字體    更新日期:2025-06-20 10:25  來源:鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):675
      核心提示:資訊標題:2020鄭州有特點孩子編程鄭州孩子編程信息 鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工

      資訊標題:2020鄭州有特點孩子編程

      2020鄭州有特點孩子編程

      鄭州孩子編程信息 鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

      孩子編程

      教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

      自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

      鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

      當(dāng)然,教孩子擁抱未知,要比教給他們書本上的知識困難許多。但在多變的時代,想要活得幸福自在,就得有以萬變應(yīng)萬變的能力。

      在未來,人機協(xié)同工作很可能成為一種趨勢。很多先知先覺的家長也意識到:懂編程可以讓孩子更好地和機器協(xié)同工作,更從容地應(yīng)對人工智能浪潮。

      人工智能的發(fā)展是人類社會的必趨勢,更是我們所有人新的機會。我們既要接受和順應(yīng)這個時代的必需,也要在自身的能力上更靠近和適應(yīng)它。

      提升團隊協(xié)作能力:一個人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達成目標,孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動中增進友誼,學(xué)習(xí)如何利用團隊的力量解決問題。

      像是編程,可以從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問題的能力,讓孩子在學(xué)習(xí)中成長,在快樂中收獲,這是教育的意義之一,也是編玩邊學(xué)想帶給孩子們的未來禮物。

      自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費的時間、孩子對編程知識的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。

      人工智能所涉及的領(lǐng)域越來越多,范圍越來越廣,人們或許開始擔(dān)心,“AI取代人類”這樣的言論越來越真實了。

      最重要的是,老夫經(jīng)常說的\"信不信我分分鐘批量做你大堆的表情包\",終于成為現(xiàn)實了……

      當(dāng)然,教孩子擁抱未知,要比教給他們書本上的知識困難許多。但在多變的時代,想要活得幸福自在,就得有以萬變應(yīng)萬變的能力。

      硬件編程:除了機器人硬件外,還有Arduino等開源硬件平臺來學(xué)習(xí)編程。它的一個重要意義在于培養(yǎng)新一代Maker(也就是創(chuàng)客的意思)。

      僅僅5個月后,阿爾法狗家族的終極版本AlphaZero憑借更強大的算法,在完成了近5百萬盤的自我博弈后,戰(zhàn)勝了擊敗柯潔的AlphaGoMaster,勝率達到90%。

      例如我們的Arduino課程,在設(shè)計時就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念,讓孩子們從0到1,從無到有進行創(chuàng)造。

      人工智能技術(shù)正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活方式,擔(dān)任的角色愈發(fā)豐富且多變,實現(xiàn)了一個個不可能,不斷刷新著我們的認知。

      為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
      編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計算機編程普及的風(fēng)口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風(fēng)口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。

      當(dāng)孩子們開始一個編程項目時,他們有會通過對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理,從而準確而有條理地羅列出他們所需要的不同功能的先后順序,依據(jù)功能需求逐步編寫程序。

      一些培訓(xùn)從業(yè)者之所以對家長稱,學(xué)好編程有助于升學(xué),是因為高中階段的五大學(xué)科競賽中,包括了一門信息學(xué)。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比,信息學(xué)在一段時期內(nèi),參與者少,被認為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是,培訓(xùn)機構(gòu)沒有向家長說明的是,少兒階段接受的編程培訓(xùn),與多年之后的信息學(xué)競賽依然有很大區(qū)別。并且省級和全國級競賽獲獎人數(shù)是可丁可卯的,在實際中,通過信息學(xué)競賽在自主招生中脫穎而出者,相比于龐大的高考考生分母來說,甚至相比于信息課程的選修者來說,真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎?wù)撸捕嘣跀?shù)理方面有較高的天賦。

      鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

      鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校

      鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

      鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

      鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)孩子編程就來鄭州孩子編程培訓(xùn)學(xué)校

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