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      濟(jì)南市中區(qū)小孩編程專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      放大字體  縮小字體    更新日期:2025-06-19 22:48  來(lái)源:濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):356
      核心提示:資訊標(biāo)題:濟(jì)南市中區(qū)小孩編程專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南小孩編程信息 濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校是濟(jì)南青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課

      資訊標(biāo)題:濟(jì)南市中區(qū)小孩編程專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      濟(jì)南市中區(qū)小孩編程專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      濟(jì)南小孩編程信息 濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校是濟(jì)南青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

      小孩編程

      教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

      自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

      濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

      這下大家對(duì)編程應(yīng)該有初步的認(rèn)識(shí)和了解了吧。你以為編程離我們很遠(yuǎn),但你不知道編程的學(xué)習(xí)已經(jīng)在世界范圍內(nèi)開(kāi)展。

      確實(shí),說(shuō)起編程,機(jī)器人,大家都有自己固有的印象,認(rèn)為男孩子在這方面才是最擅長(zhǎng)的。但是,看完上面這些技術(shù)大佬們,你還這樣認(rèn)為嗎?

      我們可能投入大量的精力,教孩子怎么說(shuō)英語(yǔ),但到了2050年,可能善于自我學(xué)習(xí)、具有強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。

      濟(jì)南市中區(qū)小孩編程專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      海蒂拉瑪一生參演過(guò)40多部電影,18歲那年,在電影《神魂顛倒》里她成為世界上首位全裸出鏡的明星,被譽(yù)為“世界上最美麗的女人”。

      提高創(chuàng)造力:發(fā)散思維是一個(gè)創(chuàng)造者最重要的思維。發(fā)散思維就是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)已知條件,能夠推導(dǎo)出多個(gè)答案的能力,也叫求異思維,這種能力通過(guò)鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練能夠鍛煉出來(lái)。孩子們通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),在編碼時(shí)加強(qiáng)他們的大腦求異思維,使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。

      信息素養(yǎng)是生存發(fā)展不可或缺的基本素養(yǎng)。

      2018年4月我國(guó)教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》明確指出要“充分認(rèn)識(shí)提升信息素養(yǎng)對(duì)于落實(shí)立德樹(shù)人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用,加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外一體化的信息技術(shù)知識(shí)、技能、應(yīng)用能力以及信息意識(shí)、信息倫理等方面的培育”。

      他們是決策者,需要權(quán)衡每一個(gè)創(chuàng)意會(huì)帶給作品的改變;

      成人編程國(guó)內(nèi)做的好的是傳智播客,如果傳智播客開(kāi)設(shè)個(gè)少兒編程,應(yīng)該會(huì)有很多人。

      因?yàn)槲覀円呀?jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多,重來(lái)需要很大的決心。

      我們堅(jiān)持認(rèn)為,一張優(yōu)秀的表情包,應(yīng)該是一幅藝術(shù)品,是那忽如一夜春風(fēng)來(lái)的靈感爆發(fā),是那嘈嘈切切錯(cuò)雜彈的情思激蕩,是那直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情,是那一覽天下眾山小的榮耀勝利,是不可以容忍碼農(nóng)用其慣有的形式固定、流程固定、毫無(wú)美感、毫無(wú)藝術(shù)的變幻和驚喜的直線思維解構(gòu)。

      然而,在生產(chǎn)表情包的過(guò)程中,如果只是機(jī)械地把圖片導(dǎo)進(jìn)PS --> 改文字--> 導(dǎo)出,那也太low了,所以還是把這些很low的機(jī)械化的重復(fù)動(dòng)作交給程序來(lái)做吧。

      事實(shí)的確如此。記者在一堂編程課上了解到少兒編程培訓(xùn)的過(guò)程:如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫時(shí),由老師演示拆分任務(wù)、學(xué)生根據(jù)提示拖拽模塊就能完成一個(gè)動(dòng)畫效果。

      看他們眉頭緊蹙,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),權(quán)衡流程

      那絕不遜于讓人贊不絕口的文章

      “埃隆馬斯克9歲學(xué)編程,扎克伯格10歲學(xué)編程,喬布斯和比爾蓋茨都是從小接觸編程……”

      在教育中,國(guó)家一直在致力于創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)。毫無(wú)疑問(wèn),創(chuàng)新能力在當(dāng)下愈發(fā)重要,無(wú)論你年齡大小,都需要有一定的創(chuàng)新性思維。像小學(xué),數(shù)學(xué)卷上有“請(qǐng)用簡(jiǎn)便算法來(lái)計(jì)算“的命題;語(yǔ)文考卷有看圖說(shuō)話的作文題……

      我們?cè)诘南乱淮残枰谶@樣的時(shí)代中擁有能夠適應(yīng)AI時(shí)代的基本能力,才能保持自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。即使工作不被取代但也應(yīng)該加強(qiáng)一些AI時(shí)代基本素質(zhì)和能力的培養(yǎng),與這個(gè)時(shí)代更好地相處。

      濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

      濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校

      濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

      濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

      濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)小孩編程就來(lái)濟(jì)南小孩編程培訓(xùn)學(xué)校

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