資訊標(biāo)題：2019廣州哪個學(xué)校培訓(xùn)雅思
廣州越秀區(qū)雅思是廣州越秀區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，廣州市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廣州越秀區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
廣州越秀區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
例：She is not only pretty but also an intelligent girl.
另外一個通病就是，很多學(xué)生喜歡使用下列強(qiáng)調(diào)性副詞以使內(nèi)容更信服：a lot，definitely，especially，extremely，greatly，terribly，really，very。
4. Jean Valentine's daughter said that she had decided to write another book, although no publication date was given.
開篇第一段可以采用“正＋反＋正”的套路提出作者對于“英雄”的定義；
這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進(jìn)步.
4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor，分詞放在句尾表補(bǔ)充說明。
2019廣州哪個學(xué)校培訓(xùn)雅思
他一家他兒子的健康搬到鄉(xiāng)下去。
He betrayed his friend for moneys sake.
他錢而出賣的朋友。
for ones own safety 某人自身的安全
For your own safety please dont smoke inside the plane.
你自身的安全，請不要在飛機(jī)上抽煙。
Please fasten your seat belt for your own safety.
你們的安全，請系上安全帶。
for future reference 以后參考，今后備查
Keep all the price lists on file for future reference.
把所價格表存檔，以便今后備查。
You can take this booklet home for future reference.
你可以把小冊子帶回家，留著以后參考。
for reasons of 因……理由，為……緣故
The road has been closed for reasons of safety.
安全起見，路被封了。
They switched to a new product for reasons of better profits.
地，轉(zhuǎn)向了新產(chǎn)品。
in memory of 為紀(jì)念……，為追悼……
She set up an educational fund im memory of her mother.
她紀(jì)念她母親而設(shè)立了教育基金會。
This musem was built in memory of the great writer -Lu Xun.
博物館是紀(jì)念作家魯迅而建造的。
in order to ……
Most students study hard in order to please the teacher.
讓老師開心，多數(shù)學(xué)生努力工作。
Business schools are trying to improve their courses in order to produce better graduates.
（B）average＜mode＜median
E的問題同B，而且it指代不清楚。當(dāng)然，D和E都改變了原句的意思。
一次方程（simple equation）：未知量的最高次數(shù)是1次的方程。
您講英文嗎？
Do you speak Chinese?
I can speak in English.
Chinese English French
Italian German Spanish
Portuguese Japanese Korean
Excuse me, do you speak English?
I am proficient in English, and I can speak a little German.
我英文很精通，而且我會說一點點德語。
English language proficiency text 英語測試
I speak only a little English.
I can speak a little Chinese.
It‘s broken.
Well, sorry, I speak broken Enlgish.
Forgive my broken English.
My English still needs work.
我的英語還有的余地。
How long have you been studying Spanish?
您西班牙語學(xué)了多長了？
I have been studying English for two years.
I started to learn English since two years ago.
What is your mother tongue?
您的母語是？
mother tongue
mother language
native language
I’m a Beijing native.
Beijing Native in New York
Shanghai Native in Tokyo.
Chinese is my native language.
Italian is her native language, but she speaks French fluently too.
On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.
1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個段落均使用了主題句，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。
2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調(diào)整，如 40%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。
3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運用加強(qiáng)了句子之間、段落之間的聯(lián)系，使文章表達(dá)連貫，渾然一體。
4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細(xì)節(jié)，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。
總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應(yīng)在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點，都是值得肯定的。
分析：由題意，1出現(xiàn)1次，2出現(xiàn)2次，3出現(xiàn)3次，4出現(xiàn)4次，……，11出現(xiàn)11次。故12首次出現(xiàn)之前，前面每個數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)構(gòu)成了一個1到11，公差為1的等差序列，求這11個數(shù)的和s11＝<圖>＝66，故12首次出現(xiàn)在第67項。
在SAT的考題中，常常用上述五個詞（組）開頭，在其后加一個名詞，而該名詞的性質(zhì)又和句子的主語不同，以此迷惑考生。
I don’t think this film is by far the most boring.I have seen____________.
A. better B. worse C. the best D. the worst
由前文“我認(rèn)為這部電影不是沒趣的”可知，“我看過(比這部)更差的電影”，省略了than this one。本題答案是B。
東方人有傳統(tǒng)的迷信思想，在西方社會文化中也迷信的說法，說法可以說是英美文化的。對理解西方風(fēng)土人情和社會文化有幫助，也會閱讀理解能力。
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