漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校成立于2003年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、

設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。

2003年，漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在漳州創(chuàng)辦工作室，

漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校正式成立。

2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會(huì)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)

戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校已在全國(guó)多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造漳州龍文區(qū)C4D廣告公司、漳州龍文區(qū)C4D在線以及在線測(cè)評(píng)頁(yè)三大

教育平臺(tái)。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來(lái)自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級(jí)教授，為漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校課程由專門(mén)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，

將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

目前漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校已開(kāi)設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》

榮獲國(guó)家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》獲得國(guó)家著作權(quán)保護(hù)。

快學(xué)習(xí)，樂(lè)設(shè)計(jì)

在漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂(lè)設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)。在快樂(lè)中

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)！

三維五段教學(xué)法

漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂(lè)保駕護(hù)航

三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)

五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員有章可循，無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門(mén)設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

教育培訓(xùn)資質(zhì)

2003年，漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著2003成為全國(guó)第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。

Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)

漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡(jiǎn)單、快捷的認(rèn)證通道，證書(shū)全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，漳州C4D培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會(huì)輸送了30多萬(wàn)設(shè)計(jì)人才。

學(xué)歷教育服務(wù)

2016年3月，與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。

在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

推薦就業(yè)班簽訂推薦就業(yè)合同，畢業(yè)后輕松走上設(shè)計(jì)崗位！小班授課 白班、晚班、周末班循環(huán)開(kāi)課 學(xué)習(xí)時(shí)間靈活隨到隨學(xué)！蘭州設(shè)計(jì)培訓(xùn) http://2866.mingxue365.com/蘭州平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn) 網(wǎng)店美工培訓(xùn) AutoCAD - 蘭州優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、AutoCAD、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)等平面設(shè)計(jì)精英班+高級(jí)平面廣告設(shè)計(jì)師1、Photoshop工具、選區(qū)，選區(qū)的布爾運(yùn)算，摳圖、修圖、圖章工具詳解，圖層、蒙版、濾鏡、通道、路徑、光影知識(shí)，銳化、模糊工具，加深、減淡工具，液化濾鏡、漸變工具、膚色調(diào)整，相館影樓相片修飾、色彩搭配，圖層混和模式詳解，圖層樣式斜面與浮雕等，圖像調(diào)整、網(wǎng)店美工，網(wǎng)店LOGO設(shè)計(jì)、店鋪首頁(yè)、店招、導(dǎo)航條設(shè)置、詳情頁(yè)、店內(nèi)搜索頁(yè)、寶貝主圖設(shè)計(jì)、寶貝分類頁(yè)、網(wǎng)店促銷海報(bào)，直通車制作等，動(dòng)畫(huà)、特效字體、噴繪寫(xiě)真、海報(bào)，平面廣告創(chuàng)意經(jīng)典案例；2、Coreldraw工具箱、屬性欄、菜單欄、繪圖制作，企業(yè)徽標(biāo)、LOGO設(shè)計(jì)、手繪設(shè)計(jì)，文字處理、圖文排版，表格制作，位圖處理，名片、 胸卡、吊牌、服裝設(shè)計(jì)、標(biāo)簽設(shè)計(jì)、封面設(shè)計(jì)、宣傳頁(yè)、彩頁(yè)、折頁(yè)、海報(bào)設(shè)計(jì)，DM單/折頁(yè)，企業(yè)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)，手提袋、化妝品、酒品食品等包裝設(shè)計(jì)，平面廣告設(shè)計(jì)綜合案例；3、Illustrator工具、菜單、路徑、濾鏡、效果，圖形繪制、插畫(huà)、Banner制作、卡通設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、圖文排版、logo設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)，宣傳頁(yè)的制作；4、平面設(shè)計(jì)三大構(gòu)成，平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成，色彩設(shè)計(jì)，色彩搭配，平面網(wǎng)頁(yè)配色方案，平面廣告的構(gòu)思與表現(xiàn)要點(diǎn)、廣告創(chuàng)意基礎(chǔ)、廣告創(chuàng)意策略、廣告詞、廣造標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，廣告創(chuàng)意的常用表現(xiàn)手法；5、CI設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)，標(biāo)志設(shè)計(jì)，字體設(shè)計(jì)，POP廣告設(shè)計(jì)，版式設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)素材與網(wǎng)站，廣告創(chuàng)意思維訓(xùn)練；6、印前設(shè)計(jì)排版、拼版、打印掃描、膠片輸出，裝訂，行業(yè)紙張，印刷工藝流程等。

學(xué)設(shè)計(jì)，到山木培訓(xùn)，設(shè)計(jì)自己美好人生 - 蘭州優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)G01山木裝飾裝潢設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)Photoshop基礎(chǔ)和提高、Autocad、3DMax 、Lightscape、等多個(gè)軟件，適合從事建筑裝飾裝潢設(shè)計(jì)以及室內(nèi)外效果圖制作人員學(xué)習(xí)G02山木平面設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)Photoshop基礎(chǔ)和提高、CorelDraw、illustrator，學(xué)完后可從事平面設(shè)計(jì)等行業(yè)，幫您圓設(shè)計(jì)大師的夢(mèng)想G03山木繪圖綜合班學(xué)習(xí)Autocad、3DMax兩個(gè)軟件，用于建筑平面體設(shè)計(jì)、室內(nèi)外效果后期處理等領(lǐng)域，適合有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，且有志于從事建筑設(shè)計(jì)行業(yè)者學(xué)習(xí)。

網(wǎng)店開(kāi)店創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)+網(wǎng)店美工軟件設(shè)計(jì)1、網(wǎng)店開(kāi)店創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)賺錢班，網(wǎng)店店鋪?zhàn)��?cè)、網(wǎng)店開(kāi)店實(shí)操、網(wǎng)店規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)銀賬戶安全、支付寶的使用，千牛軟件使用，物流工具設(shè)置相機(jī)的使用和基本拍攝理論學(xué)習(xí)，網(wǎng)店貨源、商品寶貝的發(fā)布與管理，網(wǎng)店裝修技術(shù)，店鋪模板的使用，店鋪首頁(yè)、寶貝優(yōu)化，上下架時(shí)間、標(biāo)題優(yōu)化、櫥窗推薦、寶貝流量分析，店鋪排名因素分析店鋪運(yùn)營(yíng)裝修優(yōu)化，爆款寶貝描述優(yōu)化，引導(dǎo)店鋪流量的各種宣傳活動(dòng)、廣告圖片設(shè)計(jì)制作和優(yōu)化，主圖、詳情頁(yè)、首頁(yè)設(shè)計(jì)，主頁(yè)面的色調(diào)選擇、布局的規(guī)劃、logo的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、整體框架的設(shè)計(jì)以及展示區(qū)、分類區(qū)、促銷區(qū)、推薦區(qū)等規(guī)劃與設(shè)計(jì)，應(yīng)用量子數(shù)據(jù)分析提升網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)，聚劃算、鉆展、直通車、網(wǎng)店客、微商、QQ等推廣投放技巧；2、網(wǎng)店美工軟件設(shè)計(jì)，photoshop工具、圖層、專業(yè)扣圖、蒙版、通道、路徑、圖層混和模式詳解，圖像調(diào)整、濾鏡、動(dòng)畫(huà)、特效字體、相館影樓相片修飾、色彩搭配，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成 、色彩構(gòu)成 、網(wǎng)店LOGO設(shè)計(jì)、店鋪首頁(yè)、店招、導(dǎo)航條設(shè)置、詳情頁(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)店店鋪裝修視覺(jué)設(shè)計(jì)色彩搭配、版式設(shè)計(jì)、寶貝主圖設(shè)計(jì)、寶貝分類頁(yè)、網(wǎng)店促銷海報(bào)制做，自定義頁(yè)面、裝修技巧，營(yíng)銷賣點(diǎn)、聚劃算圖、鉆展圖、直通車圖、活動(dòng)圖制作，店鋪流量的各種宣傳活動(dòng)、廣告圖片設(shè)計(jì)制作和優(yōu)化；3、網(wǎng)店美工軟件設(shè)計(jì)，Illustrator學(xué)習(xí)圖形繪制、路徑、濾鏡、LOGO電子商務(wù)形象設(shè)計(jì)，卡通設(shè)計(jì)、矢量圖的繪制，網(wǎng)店字體設(shè)計(jì)，網(wǎng)店海報(bào)裝修詳情頁(yè)設(shè)計(jì)；4、網(wǎng)店美工軟件設(shè)計(jì)，Dreamweaver基礎(chǔ)操作，常用工具的使用以及站點(diǎn)的創(chuàng)建，網(wǎng)店模版、店招、詳情頁(yè)、首頁(yè)等排版布局，網(wǎng)頁(yè)表單與多媒體的插入，網(wǎng)頁(yè)的表單制作，表格以及框架的精講，網(wǎng)頁(yè)布局的種類及方法，跳轉(zhuǎn)鏈接、滾動(dòng)公告，圖片輪播、超鏈接文字、圖片、網(wǎng)頁(yè)等；5、Flash基礎(chǔ)知識(shí)，繪制圖形，文本編輯，元件和庫(kù)的應(yīng)用，創(chuàng)建幀和關(guān)鍵幀、移動(dòng)幀、復(fù)制幀和粘貼幀、幀的標(biāo)簽和注釋、聲音的添加，逐幀動(dòng)畫(huà)、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)、變形動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)等實(shí)例；6、網(wǎng)店網(wǎng)頁(yè)代碼設(shè)計(jì)，HTML語(yǔ)言基礎(chǔ)，XHTML、文檔基本結(jié)構(gòu)、基本語(yǔ)法、常用標(biāo)簽，CSS基礎(chǔ)知識(shí)，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，網(wǎng)頁(yè)布局，網(wǎng)站元素設(shè)計(jì)，圖片內(nèi)容排版，表單的設(shè)計(jì)，div+css開(kāi)發(fā)，網(wǎng)頁(yè)文本樣式、超鏈接和圖片樣式、列表結(jié)構(gòu)和樣式、導(dǎo)航菜單樣式，CSS代碼優(yōu)化等；蘭州設(shè)計(jì)培訓(xùn)班：ui綜合設(shè)計(jì) 平面室內(nèi)網(wǎng)頁(yè)電商美工 - 蘭州優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)人手一機(jī)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 15年品牌連鎖 專注高端設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)課程范圍：UI、室內(nèi)、平面網(wǎng)頁(yè)、電商美工、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、CAD、軟裝設(shè)計(jì)系列課程班次：室內(nèi)空間類：CAD二維繪圖專項(xiàng)班、3D效果圖綜合班、3D效果圖標(biāo)準(zhǔn)班、3D室內(nèi)設(shè)計(jì)精英班、室內(nèi)空間創(chuàng)意班-3D室內(nèi)設(shè)計(jì)方向平面視覺(jué)類：PS專項(xiàng)班、平面綜合班、平面研修班、平面精英班、平面視覺(jué)創(chuàng)意班-平面設(shè)計(jì)方向、平面視覺(jué)創(chuàng)意班-平面設(shè)計(jì)方向網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類：網(wǎng)頁(yè)綜合班、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)班、網(wǎng)頁(yè)美工精英班UI 設(shè)計(jì)類：UI設(shè)計(jì)研修班、UI崗前就業(yè)課、UI實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班電商設(shè)計(jì)類：電商設(shè)計(jì)研修班、電商設(shè)計(jì)崗前就業(yè)課、電商設(shè)計(jì)精英班、電商設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)班真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)積累工作經(jīng)驗(yàn)每個(gè)學(xué)習(xí)階段都配有相應(yīng)的階段實(shí)際操作訓(xùn)練，高效實(shí)用，學(xué)習(xí)就等同有了工作經(jīng)驗(yàn)！在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作中迅速掌握和牢記所學(xué)知識(shí)，靈活運(yùn)用到實(shí)際操作，真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，覆蓋各主要類目及專題領(lǐng)域，循序漸進(jìn)從菜鳥(niǎo)進(jìn)階到大神。

2.熟悉主機(jī)到主機(jī)數(shù)據(jù)包傳輸過(guò)程，描述以太網(wǎng)絡(luò)流量增加帶來(lái)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)局域網(wǎng)交換技術(shù)針對(duì)以太網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決方案 3.描述局域網(wǎng)擴(kuò)展的原因以及使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入的方法 4.學(xué)習(xí)如何進(jìn)行從小型交換網(wǎng)絡(luò)到中等規(guī)模交換網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容（使用VLAN技術(shù)，trunk連接和生成樹(shù)協(xié)議）5.描述如何在中等規(guī)模網(wǎng)絡(luò)部署路由協(xié)議6.描述如何根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需求部署訪問(wèn)控制列表（ACL），在中等規(guī)模網(wǎng)絡(luò)里ACL的配置，驗(yàn)證和排錯(cuò) 7.描述在中等規(guī)模網(wǎng)絡(luò)里何時(shí)部署NAT和PAT，如何在路由器上配置NAT和PAT 8.了解如何根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需要選擇適當(dāng)?shù)膹V域網(wǎng)技術(shù)。

不論通道類蒙板的哪種應(yīng)用，都是基于灰度圖中的一種關(guān)鍵信息-灰階。用于遮擋時(shí)，蒙板灰階值越大，目標(biāo)圖層顯現(xiàn)的程度越大，也即目標(biāo)圖層的不透明度越大；反之，蒙板灰階值越低，目標(biāo)圖層顯現(xiàn)的程度越低，也即目標(biāo)圖層的不透明度越小。

AutoCAD工程制圖1、AutoCAD基本操作及初始設(shè)置；2、建筑或機(jī)械設(shè)計(jì)平面圖、裝飾施工圖制作；3、三維實(shí)體模型、三維繪圖、坐標(biāo)系渲染效果圖；4、剖面二維對(duì)象的繪制、尺寸標(biāo)注、比例因子；5、圖形圖像修改、文字輸入、坐標(biāo)設(shè)置；6、臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間等戶型圖設(shè)計(jì)。

大衛(wèi).奧格威被稱為“廣告怪杰”，和伯恩巴克一樣，是20世紀(jì)60年代美國(guó)廣告“創(chuàng)意革命時(shí)期”的三位代表人物和旗手之一。他的《一個(gè)廣告人的自白》是一本對(duì)世界廣告界頗有影響的著作。他主張的“品牌形象”影響很大，成為廣告界一種時(shí)尚和策略流派。BI理論的經(jīng)典廣告是奧格威創(chuàng)作的“戴眼罩的穿哈撒韋襯衫的男人”，該廣告只用了3萬(wàn)美金就使一個(gè)默默無(wú)聞了116年的襯衫品牌在短期內(nèi)成為一個(gè)具有全國(guó)影響的服裝品牌。

就設(shè)計(jì)而言。我們?nèi)阅軓倪@里吸取很多營(yíng)養(yǎng)，再利用現(xiàn)代一些設(shè)計(jì)手法，包括西方的一些好的設(shè)計(jì)觀念，心理學(xué)成果。

未來(lái)就在這里，我們等你一起加入。

它可能會(huì)使色彩及其它圖象（亮度）：對(duì)某種介質(zhì)反射質(zhì)量的測(cè)量。

書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì),書(shū)籍設(shè)計(jì)：書(shū)籍的定位，整體設(shè)計(jì)的概念。以老師設(shè)計(jì)出版發(fā)行的書(shū)籍作案例。

蘭州西固區(qū)學(xué)平面設(shè)計(jì)包就業(yè)

平面設(shè)計(jì)作為一種職業(yè)，設(shè)計(jì)師職業(yè)道德的高低和設(shè)計(jì)師人格的完善有很大的關(guān)系，往往決定一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握權(quán)衡能力、辨別能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力……將協(xié)助他在設(shè)計(jì)生活中越過(guò)一道又一道障礙，所以設(shè)計(jì)師必須注重個(gè)人的修為，文人常說(shuō)：“先修其形，后練其品”。

路徑蒙板實(shí)質(zhì)上就是一條路徑。矢量蒙板是該類蒙板唯一的應(yīng)用。

靜下心，認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，把自己的UI設(shè)計(jì)技能做到極致，下一個(gè)大專家級(jí)視覺(jué)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師就是你。

CIS設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)整體形象設(shè)計(jì)，公共標(biāo)志設(shè)計(jì)，創(chuàng)意思維運(yùn)用。商標(biāo)申報(bào)注冊(cè)及注意事項(xiàng)。以老師設(shè)計(jì)企業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)志作案例。

關(guān)于漢字的起源，一直以來(lái)就眾說(shuō)紛紜，但是最主要的一種說(shuō)法是：漢字的創(chuàng)造者為黃帝的史官倉(cāng)頡。他所處的社會(huì)是距今四千多年前的父系氏族社會(huì)的早期階段。在那之前的文字都是象形字，也就是是可以用來(lái)記事圖畫(huà)，

2008年的北京奧運(yùn)會(huì)將不只是一次體育盛會(huì)。中國(guó)將借此機(jī)會(huì)向世界表明，它的國(guó)際形象本不應(yīng)像現(xiàn)今這樣弱。中國(guó)的設(shè)計(jì)已經(jīng)向前邁出了得到公認(rèn)的一大步，而且也希望，中國(guó)人能繼續(xù)一路走好。為此目的，我們亟需培養(yǎng)的，絕不是數(shù)十萬(wàn)能力平平的設(shè)計(jì)師，而是，我們最需要培養(yǎng)出數(shù)百名受過(guò)最精良的教育的頂尖人物我們要的是設(shè)計(jì)精英!