玉林一級(jí)建造師市政信息 玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校是玉林教育品牌，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師市政考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師市政培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

公共課需要把真題當(dāng)教材，教材當(dāng)字典，根據(jù)真題的分值分布來(lái)分配各個(gè)章節(jié)的時(shí)間。輕者恒輕，重者恒重，多研究真題，把真題弄得滾瓜爛熟。

　　有以上三點(diǎn)內(nèi)容體現(xiàn)即可，此外還需要單位提供公司行政專用章，該證明方可生效，否則的話不予以說(shuō)明證明信息。

　　如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。因?yàn)榭梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時(shí)間通過(guò)不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。

考試范圍太廣，超出預(yù)期

一建考試的范圍是非常廣泛的，在備考過(guò)程中，前面的知識(shí)點(diǎn)沒有理解，就會(huì)影響后面的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，越學(xué)越不會(huì)，越不會(huì)越不想學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)一級(jí)建造師的興趣。

建議：尤其是基礎(chǔ)階段，應(yīng)該回歸教材，通讀教材，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，為之后的第二輪學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　一級(jí)建造師考試作為全國(guó)高級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格考試，具有一定的難度，優(yōu)路教育在此建議考生在考前做好復(fù)習(xí)備考工作，關(guān)注優(yōu)路教育一級(jí)建造師考試頻道，及時(shí)了解最新考試動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合優(yōu)路教育提供的各種免費(fèi)課程及備考資料，順利通過(guò)考試!

　　從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。(有個(gè)別地區(qū)工作年限算到6月25日)。

　　1.年限計(jì)算按周年計(jì)算，截止報(bào)名當(dāng)年12月31日。

　　2.通常只審核工作年限，項(xiàng)目施工管理工作年限不審核。

　　3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師，只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可，并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。

　　4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>全日制本(專)科，那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開始算起。

　　問(wèn)題十四：一級(jí)建造師考試合格率高嗎？

　　答：一級(jí)建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個(gè)科目，參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。且實(shí)務(wù)科目考試往往出題較難，需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?br/>

1)報(bào)考一門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過(guò)的信心。

2)報(bào)考兩門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。

市場(chǎng)空缺背景下，由于崗位的不可替代性，以及崗位資源的稀缺性，不少企業(yè)也在通過(guò)高薪聘請(qǐng)一建專業(yè)技術(shù)人才、重點(diǎn)培養(yǎng)公司內(nèi)部一建專業(yè)技術(shù)人才等手段進(jìn)行人才培養(yǎng)。最直接的就是將給建造師專業(yè)技術(shù)人才帶來(lái)更多經(jīng)濟(jì)上的收益。

要學(xué)會(huì)相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比，分析知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別

做題準(zhǔn)確率不高，有一個(gè)重要的原因就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的概念模棱兩可。一些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)沒有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別，在做題時(shí)就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。

1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。

2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。

3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。

4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。

5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。

6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。

7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。

8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。

學(xué)習(xí)計(jì)劃建議

第一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理

盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡可能深入的理解內(nèi)涵。

　　問(wèn)題十三：資格審查信息在哪可以看到？

　　答：一般情況下，在報(bào)名的同時(shí)，考生將報(bào)考信息填寫完畢后，報(bào)考平臺(tái)會(huì)進(jìn)行資格審核，部分省份也有現(xiàn)場(chǎng)資格審核和考后資格審核的情況。

題要做但是不要亂做

什么叫不要亂做呢?我們知道的每年教材都會(huì)有改動(dòng)，教材一變動(dòng)有的題答案就不一樣了，如果你做一些來(lái)路不明或者不靠譜的題庫(kù)會(huì)誤導(dǎo)你的，一定要做靠譜的題!

　　一級(jí)建造師報(bào)名工作經(jīng)驗(yàn)證明怎么開?

　　對(duì)于建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明來(lái)說(shuō)，不管是一級(jí)建造師培訓(xùn)考試還是二級(jí)建造師考試報(bào)考，工作經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容都是差不多的，也沒有一定的要求，但是主要把握以下信息：

　　建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明應(yīng)當(dāng)有被證明人的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗?

玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校成就您的未來(lái)。學(xué)一級(jí)建造師市政就來(lái)玉林優(yōu)路一級(jí)建造師市政培訓(xùn)學(xué)校

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