武漢江漢區(qū)遠(yuǎn)程教育是武漢江漢區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),武漢江漢區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
6)教學(xué)論壇:這個(gè)是師生交流的一個(gè)很有利的平臺(tái),在這里面你可以看到很多個(gè)來(lái)自全國(guó)各地不同專(zhuān)業(yè)不同批次的同學(xué)朋友,每個(gè)學(xué)科都有一個(gè)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師,學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息,關(guān)于學(xué)習(xí)考試過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題都可以在里面發(fā)問(wèn)求解。當(dāng)然我工作QQ也是每天在線(xiàn),大家有什么不明白的地方歡迎隨時(shí)和我聯(lián)系。遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間與教師、同學(xué)是分離的,沒(méi)有教室,更沒(méi)有課堂的氛圍,這些特點(diǎn)會(huì)使得許多剛剛開(kāi)始遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生不可避免地遇到一些困難或有些不習(xí)慣。因此遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備兩方面的能力。教學(xué)形式修改化在線(xiàn)教育中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,一方面,系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。NO.10國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能的,能獨(dú)立從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理,具有較強(qiáng)實(shí)務(wù)操作能力的應(yīng)用型、復(fù)合型和外向型專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指南(1)、微積分、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、貨幣金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商法、跨國(guó)公司、國(guó)際商務(wù)談判、商務(wù)合同、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易等。NO.1 工商管理:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在各類(lèi)企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場(chǎng)分析以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等課程。學(xué)習(xí)行為自主化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,其顯著特征是:任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開(kāi)始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分滿(mǎn)足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。NO.9法學(xué):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、企業(yè)法學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)村行政法等。資源利用最大化各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開(kāi)放式教育。學(xué)?梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)資格高校全國(guó)只有68所,均為國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),師資雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),幾乎所有大學(xué)、學(xué)院、職技校等的成教或繼續(xù)教育學(xué)院都可以招收函授生。7)教學(xué)公告:這里面是鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院 官方信息發(fā)布平臺(tái),學(xué)院關(guān)乎學(xué)習(xí)考試的任何公告同學(xué)們可以隨時(shí)留意,關(guān)乎自身的更要注意。發(fā)展不均衡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育,在我國(guó)地域差別比較大。受基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響,東部發(fā)達(dá)地區(qū)在遠(yuǎn)程教育開(kāi)展的深度與廣度等方面均優(yōu)于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),因此在相應(yīng)政策制訂上較難,在客觀(guān)上造成遠(yuǎn)程教育的規(guī)范程序差。在最近的一次遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)存在招收不合格生源情況、個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)無(wú)法保障、教與學(xué)脫節(jié)等問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)教育是相對(duì)于面授教育而提出的,學(xué)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻上課,網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)溝通,學(xué)習(xí)時(shí)間自由支配、充裕,只要有電腦即可隨時(shí)上課,即網(wǎng)上學(xué)習(xí)+周末不愁面授,通過(guò)率高,個(gè)人覺(jué)得比較適合那些想拿學(xué)歷的,但是學(xué)費(fèi)較高;函授則是每年集中上課,一般是在周末或寒暑假,時(shí)間由學(xué)校安排(每學(xué)期7至10天),老師面授,即平時(shí)自學(xué)+集中面授,適合提高能力、學(xué)習(xí)知識(shí)想拿學(xué)歷的學(xué)員,考試相對(duì)要嚴(yán)一點(diǎn),學(xué)費(fèi)實(shí)惠些。8)學(xué)習(xí)順序:開(kāi)始課程學(xué)習(xí)時(shí),建議先學(xué)習(xí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》,以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展。NO.6會(huì)計(jì):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要要學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。4.提高自己的元認(rèn)知技能(元認(rèn)知就是對(duì)認(rèn)知過(guò)程的積極計(jì)劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)的技能,從而提高學(xué)習(xí)效率)。始終保持自發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生絕大部分是成人,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)各式各樣,但不外乎提高學(xué)歷、增加技能、在職充電、擴(kuò)展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),較明確的學(xué)習(xí)目的,但是在以后長(zhǎng)達(dá)幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中能否保持住由此產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是決定其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。NO.1 工商管理:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在各類(lèi)企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場(chǎng)分析以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等課程。始終保持自發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生絕大部分是成人,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)各式各樣,但不外乎提高學(xué)歷、增加技能、在職充電、擴(kuò)展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),較明確的學(xué)習(xí)目的,但是在以后長(zhǎng)達(dá)幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中能否保持住由此產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是決定其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。7)教學(xué)公告:這里面是鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院 官方信息發(fā)布平臺(tái),學(xué)院關(guān)乎學(xué)習(xí)考試的任何公告同學(xué)們可以隨時(shí)留意,關(guān)乎自身的更要注意。NO.8電氣工程及其自動(dòng)化:電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,受到工程師基本訓(xùn)練,具備電機(jī)及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),能夠從事設(shè)計(jì)制造、研制開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可以從事下列工作:1、電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)、研制開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線(xiàn)與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。2、電力電子、電氣傳動(dòng)、自動(dòng)化、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的研制開(kāi)發(fā)工作。武漢江漢區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校成就你的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)之夢(mèng)。學(xué)遠(yuǎn)程教育就來(lái)武漢江漢區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校
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