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課程標(biāo)題：三門峽哪間英語口語學(xué)校好
三門峽英語口語是三門峽英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，三門峽市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，三門峽英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
三門峽英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布三門峽市湖濱區(qū),義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
這是認(rèn)真研究的結(jié)果。
mental [mentl] a. 精神的（spiritual）；智力的（intellectual）
B：我明天要做個(gè)報(bào)告，今晚需要演練一次。
rural [rrl] a. 鄉(xiāng)村的，農(nóng)村的（country）；田園的
【例】It is difficult for babies to interpret emotions. 讓嬰兒理解情感很難。
9 The quality of the goods is not so good as the last shipment.這批貨的質(zhì)量沒有上一批貨好。
courageous [kreds] a. 勇敢的，有膽量的（brave）
facilitate [fsltet] vt. 推動(dòng)，促進(jìn)（impulse）
【例】A: Professor Jones, last night when I was putting the finishing touches on my paper, that electrical storm completely wiped out my computer files. Do you think I could have another day to retype it?
infest [nfest] vt. 騷擾；大批滋生
spice [spas] n. 香料，調(diào)味品（season, flavor）
【派】superiority（n. 優(yōu)越，優(yōu)等）
B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.
Jim:Nice to meet you, Jasmine.
【派】improvisation（n. 即席創(chuàng)作；即興作品）
what修飾名詞，how 修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：
掌握它的搭配，即掌握了感嘆句的重點(diǎn)。
How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序
How+形容詞或副詞+ 陳述語序
What +名詞+ 陳述語序
What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序
What+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+ 陳述語序
What+ 形容詞+不可數(shù)名詞+ 陳述語序
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
感嘆句的省略形式為：
What a clever boy (he is)!
典型例題
1）___ food you\'ve cooked!
A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
答案D. 由于How 修飾形容詞，副詞；what修飾名詞。且food為不可數(shù)名詞，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名詞，因此只有D正確，其句型為What + adj. +n. (不可數(shù))
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