溧陽名思教育有小學作文輔導班嗎？英語音標補課去哪好

作文寫作是小學語文教學的一個重要組成部分，作文是培養(yǎng)小學生良好品質和健康審美情操，塑造學生健康人格，促進學生全面發(fā)展，提高學生語文素養(yǎng)的一種重要途徑。但在新課程改革不斷深化的今天，大多數(shù)小學生都苦于作文難，一提到作文就頭疼，寫作水平低下，導致這一現(xiàn)象的原因是什么呢？我覺得*主要的是學生缺少對所寫事物的“觀察”和對生活的“體驗”或“經(jīng)歷”。

作文*關鍵的是讓學生留心觀察生活，注意自己身邊每天發(fā)生的事情。如果你突然去問一個學生，他家門前有幾棵樹，是些什么樹，葉子是什么形狀、什么顏色，它什么時候發(fā)芽，什么時候落葉？他是回答不上來的。為什么？因為平常沒注意觀察。所以，一個學生不能在作文時才意識到自己是作者，要時時做生活的有心人�！�

對小學生來說，身邊的人、事、物都是觀察的范圍。在學校，有同學老師，有教室校園，有物品美化，有活動學習等；在家里，有父母親人，有客廳臥室，有用品擺設，有喜怒哀樂等；在社會，有行人車輛，有花草樹木，有街坊鄰居，有高樓建筑等，這些都需要學生運用不同的觀察方法選擇不同的觀察對象，抓住特點，做生活的有心人，時時處處留心周圍的人、事、物，從平凡的日常生活中去發(fā)現(xiàn)不平凡的新事物，充實自己的生活。并及時記錄，養(yǎng)成寫日記的好習慣。

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名思教育致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能。名思教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導，名思的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導 。

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