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      北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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      北京科技大學(xué)體育館小學(xué)生籃球培訓(xùn)班推薦
      最后更新:2025-06-24 21:07:18        瀏覽次數(shù):948        返回列表

      北京科技大學(xué)體育館小學(xué)生籃球是北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      北京科技大學(xué)體育館小學(xué)生籃球

      1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙,手的跟隨動(dòng)作要柔和。

      以后腳的腳掌為軸心,將身體轉(zhuǎn)到要傳球的手臂一側(cè)。雙手持球,將球移動(dòng)到臀部后面的某個(gè)位置。

      孩子們都喜歡新鮮、有趣的東西,所以訓(xùn)練的時(shí)候,教練一定要注意方式方法。元康的籃球教練平時(shí)和孩子們接觸很多,他們上課時(shí)一起運(yùn)動(dòng),課后常常一起吃飯、聊天,就像朋友一樣。我想,在教育問題上,沒有什么因素比師生相處融洽更能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)了。

      2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。

      (2)跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

      很多人在退防的時(shí)候腳步很亂,一個(gè)不小心就被晃倒了。重心好一點(diǎn)的勉強(qiáng)能夠站住,重心不好的一個(gè)屁敦兒或是劈叉……那如何避免退防的時(shí)候被晃倒呢?防守腳步很重要。這個(gè)步伐看起來有點(diǎn)怪異,高頻率的腳步移動(dòng)可以干擾對手運(yùn)球。兩個(gè)手不停上下擺動(dòng),記住不要輕易去切球,那樣會失去重心。這就是一個(gè)很正確的腳步示范,通過側(cè)向的滑步來緊貼著運(yùn)球者。

      5雙手向上拋球后做轉(zhuǎn)身

      方法:拋球方法同上。球拋出后原地轉(zhuǎn)身360度或720度,然后接住。

      要求:拋球垂直,轉(zhuǎn)身平穩(wěn)。

      (5).左右手晃球。

      2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。

      打了好多年籃球,一直癡迷于這個(gè)運(yùn)動(dòng),去過各種各樣的籃球場,見過行行色色的人,因?yàn)榛@球認(rèn)識很多朋友,不過,隨著這些年NBA的迅速推廣和《灌籃高手》等原因,打籃球的人群越來越復(fù)雜,各種素質(zhì)的人也不斷接觸到,所以,籃球打到現(xiàn)在,不得不說,我很喜歡籃球,但確實(shí)厭惡很多籃球場上面低素質(zhì)的人。

      在籃球教學(xué)中一些技巧動(dòng)作的講解幼兒往往不能理解,比如拍球的基本要點(diǎn)中便有:五指分開,放在球上,掌心空出,手腕手臂配合拍球,這些技能如果作為籃球教學(xué)中的指導(dǎo)語很明顯幼兒難以接受,因此針對幼兒的特點(diǎn)將枯燥的拍球技巧進(jìn)行簡化,并配合兒歌讓幼兒將兒歌熟記于心:

      小手小手拿出來,

      變成小傘彎起來,

      小傘放到籃球上,

      籃球?qū)殞毺饋怼?br/>
      在教學(xué)過程中將籃球技巧兒歌和教師的示范配合指導(dǎo),一邊示范練習(xí)一邊朗讀兒歌,雖然兒歌中的技巧元素并沒有全部體現(xiàn)出拍籃球的技巧,但在此時(shí)拍球練習(xí)已經(jīng)不再枯燥,幼兒也有了興趣,那么拍籃球中對于手腕手臂的運(yùn)用也可以利用這種形式滿滿的滲透。

      打球之后要及時(shí)洗澡。打球出汗后,要及時(shí)洗澡,不然出汗后會導(dǎo)致衣服上有汗?jié)n,穿上后很不舒服。

      籃球不僅是一場團(tuán)隊(duì)合作的比賽,更是一場測試你能否堅(jiān)持到底的考驗(yàn)。盡管不是每一次投籃都能得分,但在球場上,不堅(jiān)持到最后一秒,誰也不知道結(jié)果是什么。有時(shí)候比賽不在乎輸贏,而在乎你所學(xué)到的東西,而籃球教會我們,什么是永不放棄!

        相對于進(jìn)攻來說,防守需要的素質(zhì)不但沒有減少,反而是更加苛刻。對照下面的標(biāo)準(zhǔn),你就可以檢驗(yàn)?zāi)阕约旱姆朗貙?shí)力如何。

        12、將以上各種運(yùn)球方式串在一起的綜合練習(xí)。

      事實(shí)上,投籃是一個(gè)過程,需要隊(duì)員在這個(gè)過程中不斷加速直到在最后一刻用指尖將球撥出去。很多球員在缺乏力量的時(shí)候,在一開始投籃就匆忙將球出手,這樣命中率就自然不高了。正確的方式應(yīng)該是籃球在出手的時(shí)候保持最佳的運(yùn)動(dòng)速率,那樣你的投籃才會準(zhǔn)。訓(xùn)練的時(shí)候,我們可以做一些手指撐地的俯臥撐,這樣可以增強(qiáng)手指的力量。

      由于班里面都打籃球,我不愿意輸給別人,所以開始加大我的訓(xùn)練量,在其他同學(xué)練完回家以后,我會自己偷偷的跑去家里附近的球場,多練兩個(gè)小時(shí)。包括運(yùn)球和投籃,當(dāng)然不能耽誤功課,所以我會學(xué)到晚上11-12點(diǎn)才去睡覺。隨著固定喬丹動(dòng)作,不斷增加的技術(shù)和技巧,以及堅(jiān)持不懈的投籃練習(xí),到了初二的時(shí)候,我開始在校內(nèi)小有名氣了,在場上和我的那些高手朋友一起比賽,已經(jīng)能不落下風(fēng)了,因?yàn)樗麄冎虚g有幾個(gè)人是小學(xué)三年級就在“體工大隊(duì)”跟著職業(yè)球員打球了,所以初一的時(shí)候,他們水平是比我高很多的。不過隨著我這一年里面的加倍練習(xí),我已經(jīng)能趕上他們的步伐了,我開始不落下風(fēng)了,這讓我很興奮,因?yàn)檫@幫家伙都是市里小有名氣了,能和他們打平手,我認(rèn)為已經(jīng)能證明自己有些實(shí)力了。

        當(dāng)年姚明初到NBA的時(shí)候,經(jīng)常被人從手中斷球,跟他的反應(yīng)慢有很大關(guān)系。當(dāng)然,其中也有他手指力量不夠的因素。

      (5)后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。

      北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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